Leesstrategieën zijn geen doel binnen het leesonderwijs, maar dit is een middel om een tekst beter te kunnen begrijpen (SLO, 2018). Deze strategieën zijn gebaseerd op die van de begrijpend leesmethodes waarmee gewerkt wordt op het Pallas Athene College: Nieuwsbegrip en Nieuw Nederlands.

Door leesstrategieën toe te passen kunnen sommige leerlingen effectiever en met meer begrip aan het werk gaan met teksten. Welke strategie er wordt toegepast, hangt af van het leesdoel. Het is belangrijk om te bepalen of er bijvoorbeeld globaal, intensief of studerend gelezen moet worden.  Aan de rechterkant van deze pagina zijn een aantal leesstrategieën terug te vinden.